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「自己実現」に誘う授業・教育相談・生徒指導：いじめから「自己発見」した中学生と「絆」で守った教師の「手記」の分析
https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/2696
https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/26969493077e-fc80-4d4b-aaad-105d1e13d613
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
39-57_井上信子_岩楯祐子 (658.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 「自己実現」に誘う授業・教育相談・生徒指導：いじめから「自己発見」した中学生と「絆」で守った教師の「手記」の分析 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Lesson, School counseling and guidance to invite students to the "self-realization": Analysis of "memorandum" of the teacher protecting a student from bullying with "attachment" and of student achieving "self-discovery" through bullying in a junior high school | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
井上, 信子
× 井上, 信子
× 岩楯, 祐子
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| 書誌情報 |
ja : 日本女子大学紀要. 人間社会学部 en : Journal. Faculty of Integrated Arts and Social Sciences 号 27, p. 39-57, 発行日 2017-03-15 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 日本女子大学人間社会学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 9172076 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10360917 | |||||||||
