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ごっこ遊びの深まりを支える保育者の援助Ⅱ -ごっこ遊び事例を 5 つの視点から考える-
https://doi.org/10.57483/0002000185
https://doi.org/10.57483/00020001854e20fbad-e933-445a-b948-155c83b42f8d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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10深沢佐恵香(大学院紀要30号)_.pdf (1.3 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2024-05-13 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ごっこ遊びの深まりを支える保育者の援助Ⅱ -ごっこ遊び事例を 5 つの視点から考える- | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | How Early Childhood Teachers are Involved in Supporting the Development of Pretend Play by Children Ⅱ: Examining Examples of Pretend Play from Five Perspectives | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.57483/0002000185 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
深沢, 佐恵香
× 深沢, 佐恵香× 織壁, 佐和子× 加藤, 直子× 齊藤, 花奈× 松原, 乃理子× 請川, 滋大 |
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書誌情報 |
ja : 日本女子大学大学院紀要. 家政学研究科・人間生活学研究科 en : Journal of the Graduate School. Human Sciences and Design, Human Life Science 号 30, p. 87-98, ページ数 12, 発行日 2024-03-20 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 日本女子大学 | |||||
言語 | ja | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | Japan Women's University | |||||
言語 | en | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
収録物識別子 | 27592022 |