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ごっこ遊びの深まりを支える保育者の援助―2・3歳児クラスの事例から
https://doi.org/10.57483/00003651
https://doi.org/10.57483/0000365146d54781-dde8-4b2f-b410-5ca19c8a22ba
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
19深沢佐惠香（大学院紀要29号） (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-04-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ごっこ遊びの深まりを支える保育者の援助―2・3歳児クラスの事例から | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | How Early Childhood Teachers are Involved in Supporting the Development of Pretend Play by Children: Examples of Classes of 2-3-Year-Olds | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ごっこ遊び | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 遊びの深まり | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保育者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 援助 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼児教育施設 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.57483/00003651 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
深沢, 佐恵香
× 深沢, 佐恵香× 大滝, 茜× 織壁, 佐和子× 加藤, 直子× 中里, 啓子× 請川, 滋大 |
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| 書誌情報 |
ja : 日本女子大学大学院紀要. 家政学研究科・人間生活学研究科 en : Journal of the Graduate School. Human Sciences and Design, Human Life Science 号 29, p. 163-172, 発行日 2023-03-20 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本女子大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13413813 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10484090 | |||||
