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イギリスのインクルーシブ教育政策から学ぶ視点:インクルーシブ教育理論の変遷と実態をふまえて
https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/2629
https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/26297264f1c2-5ef7-4375-9cae-a2a9bb6b0d1f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2017-04-05 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | イギリスのインクルーシブ教育政策から学ぶ視点:インクルーシブ教育理論の変遷と実態をふまえて | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | The Viewpoint Learned from British Inclusive Education Policy:Based on a Change in Inclusive Education Theory and the Reality | |||||||
言語 | en | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
遠藤 , 俊子
× 遠藤 , 俊子
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書誌情報 |
日本女子大学大学院人間社会研究科 紀要 号 23, p. 1-13, 発行日 2017-03-22 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 日本女子大学大学院人間社会研究科 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1345-9805 |