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「省察的実践家reflective practitioner」による「リフレクティブな学習材・教材研究」の考究―省察的実践家のデザイニングにおける「自律性」に着目して―
https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/1691
https://jwu.repo.nii.ac.jp/records/1691fd0798a9-5840-4c3d-88bc-26e7a6cbbe8d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-05-28 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「省察的実践家reflective practitioner」による「リフレクティブな学習材・教材研究」の考究―省察的実践家のデザイニングにおける「自律性」に着目して― | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Studying teaching and learning materials reflectively as the "reflective practitioner" : Teacher autonomy in designing as the "reflective practitioner" | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
澤本, 和子
× 澤本, 和子
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| 書誌情報 |
日本女子大学紀要. 人間社会学部 en : Faculty of Integrated Arts and Social Sciences 号 24, p. 43-62, 発行日 2014-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 日本女子大学人間社会学部 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09172076 | |||||||
